Pari'S'colaire
L’école de Villers-devant-Orval participe au projet lancé par le centre sportif de Florenville : PARI’S’COLAIRE.
1ère phase : « A l’école de l’Olympe »
La phase 1 est une prise de connaissances des symboles et valeurs de l’Olympisme (Fair-Play, devise…) ainsi que l’histoire des Jeux Olympiques et Paralympiques (choix courtes vidéos ici-bas + fiches pédagogiques PDF annexées). Un programme clef en mains !-)
Partageons l'Olympisme ! https://www.youtube.com/watch?v=QQXwvXJsOMs (Partie 1 – Valeurs de l’Olympisme)
L’histoire des jeux : https://www.youtube.com/watch?v=SyZk7ATvfNk (Partie 2 – Histoire des Jeux Olympiques)
Jeux Olympiques, expliqués aux enfants : https://www.youtube.com/watch?v=YaMRLbA4UZU (Partie 2 – Histoire des Jeux Olympiques)
Les Jeux Paralympiques : https://www.youtube.com/watch?v=jQIlZETIl8Y
Variantes : La drôle d'histoire des JO (avec Jamy) : https://www.youtube.com/watch?v=ux2JuPglPhU
Qui a inventé les JO ? https://www.youtube.com/watch?v=VNCKGigLmycwww.youtube.com/watch?v=VNCKGigLmyc
La phase 2 est d’ordre créatif :
- Par petits groupes, les enfants confectionnent leur propre affiche ou fresque de la semaine olympique et paralympique, réalisent une mascotte et/ou un drapeau représentant pour eux les jeux et enfin décorent leur classe aux couleurs des JO.
- un atelier de sensibilisation au sport paralympique sera mis en place
La phase 3 : une journée sportive « Special Olympics » pour les classes de 5 et 6ème primaire de la commune sera pratiquée le 1er Juillet dans les locaux du centre sportif (journée blanche)
Les objectifs seront nombreux comme la promotion de la pratique sportive chez les plus jeunes, l’utilisation du sport comme outil pédagogique, la sensibilisation aux valeurs olympiques et paralympiques, changer le regard sur le handicap…
Phase 3 :
Comme chaque année, les P5 et P6 se sont rendus au complexe sportif de Florenville pour sa traditionnelle journée sportive. Le thème de cette année étaient les jeux olympiques, vous vous doutez pourquoi ? :).
Les enfants ont pu se familiariser au breakdance, judo, handisport, bécasine, mini-golf…
Cette belle journée clôturait le projet Pari's'colaires.
Un grand merci aux responsables du complexe et aux participants pour cette belle journée.
Pour découvrir le programme des activités, cliquez sur le lien suivant : Feuille route groupe f
